哈佛博士传授育儿经 教育孩子可以打但不要带情绪打
广西新闻网南宁1月4日讯 如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展? 《规矩和爱是幸福的开始》大型公益讲座在广西人民会堂举行，美国哈佛大学教育学博士王涛为南宁的爸爸妈妈上了一堂亲子育儿成长必修课。
讲座上，王涛博士讲述如何体现爱的管教和管教的爱、如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展。王涛博士认为：“在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩;在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑;在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏;在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。所以，没有不能做规矩的孩子，只有不会做规矩的父母。
据介绍，王涛博士是美国哈佛大学教育学博士，美国塔尔沙大学教育学院终身教授，主要从事儿童教育和心理学学习和研究达三十年。在美开设儿童心理学，父母学和文化等课程。从2005年开始，致力于对中国父母的教育和培训。迄今已培训超过5万名中国父母。他的研究方向是：儿童发展和教育、亲子教育和文化。
孩子想要玩具，以哭闹相要挟，父母该怎么办?孩子吃饭时老是玩筷子，怎么劝都不听怎么办?跟孩子讲道理，遇到孩子的“眼泪谈判”又该怎么办?1月 4日，在金宝贝南宁中心的主办下，美国哈佛大学教育学博士王涛给南宁的年轻家长们带来一堂“规矩和爱”的讲座。其中一些颠覆性的观点和建议，解开了不少家长在“打孩子”、“定规矩”以及“表达爱”等方面的困惑。
让爱相随
学会跟孩子“讲规矩”
当天的讲座还没有开始，一些年轻的父母就早早进场等候了。记者在与多位家长聊天时了解到，3岁左右的孩子是最让父母们头痛的，因为这个年龄的孩子不太听得进家长们的所谓“大道理”。
“我孩子想要什么玩具，或是想买什么食物的时候，会一直闹到得逞为止。你跟他讲道理，他根本就听不进去。”梁先生是一个3岁男孩的父亲，觉得孩子到了这个年龄，已经有点叛逆了。这次来听讲座，就是希望能从家庭教育专家王涛博士那里学点“高招”。
王涛的专业及研究方向在儿童发展和教育、亲子教育和文化方面。讲座中，他着重讲授的育儿法宝，正是“规矩”。他说，在家庭教育中，一些家长训起孩子来，经常是一套一套的，但真正能让孩子听得进去的却很少。其实，要让孩子听得进规矩，必须“爱”和“规矩”兼施，而不能将两者截然分割或对立起来。
“讲座的主题，为什么叫‘爱和规矩’，而不是‘爱或规矩’?”王涛说，当下不少年轻的父母在教育孩子时，没能平衡好这两者的关系，导致出现不同的教育方式。如一味“高度满足孩子”的溺爱型;一味“高度讲原则”的严厉型等。这些做法都难免失之偏颇。因此，面对孩子“听不进规矩”而“歇斯底里”地胡闹时，家长既不能因妥协而放下规矩，又要告诉孩子“为什么”要遵守，让孩子感受到父母不能有求必应的原因，这样才不至于让孩子以为，父母总是与自己“对着干”。
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